Luyện tập: Một chuyện đùa nho nhỏ

Nhận biết

Bài kiểm tra này bao gồm 15 câu
Điểm số bài kiểm tra: 15 điểm
Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu

Bắt đầu làm bài

00:00:00

Câu 1: Nhận biết
Tác phẩm Một chuyện đùa nho nhỏ của nhà văn nước nào?
- A.
  Brazil
- B.
  Việt Nam
- C.
  Nga
- D.
  Pháp
Câu 2: Nhận biết
Tác giả của Một chuyện đùa nho nhỏ là ai?
- A.
  Puskin
- B.
  Morrison
- C.
  Bunin
- D.
  An-tôn Páp-lô-vích Sê-khốp
Câu 3: Nhận biết
Đâu là tác phẩm của tác giả Sê-khốp?
- A.
  Một chuyện đùa nho nhỏ
- B.
  Tôi yêu em
- C.
  Hai vạn năm
- D.
  Miếng da lừa
Câu 4: Nhận biết
Tác giả sinh năm bao nhiêu?
- A.
  1946
- B.
  1945
- C.
  1860
- D.
  1948
Câu 5: Nhận biết
Thể loại của Một chuyện đùa nho nhỏ là gì?
- A.
  Tự sự
- B.
  Nghị luận
- C.
  Miêu tả
- D.
  Truyện ngắn
Câu 6: Nhận biết
Phương thức biểu đạt của tác phẩm?
- A.
  Cả 3 đáp án trên
- B.
  Tự sự
- C.
  Biểu cảm
- D.
  Miêu tả
Câu 7: Nhận biết
Văn bản có mấy phần?
- A.
  5
- B.
  6
- C.
  4
- D.
  2
Câu 8: Nhận biết
Chọn các đáp án đúng: Giá trị nội dung của tác phẩm?
- A.
  Yêu thương trân trọng với con người và cuộc sống của chính mình.
- B.
  Những lời nói xuất phát trừ trái tim.
- C.
  Hãy lắng nghe và cảm nhận trái tim.
- D.
  Dám đi, dám trải nghiệm để vượt qua nỗi sợ hãi.
Câu 9: Nhận biết
Chọn các đáp án đúng: Giá trị nghệ thuật của tác phẩm?
- A.
  Xây dựng nhân vật với tính cách điển hình
- B.
  Cốt truyện mang tính nhân văn sâu sắc
- C.
  Cách kể chuyện lôi cuốn
- D.
  Cách tạo tình huống truyện vô cùng độc đáo
Câu 10: Nhận biết
Nội dung phần 1?
- A.
  Lần thứ hai trượt tuyết và sự thắc mắc, tò mò ai là người nói câu đó với Na-đi-a.
- B.
  Những lần trượt tuyết tiếp theo của hai nhân vật và sự say mê câu nói ngọt ngào ấy của Na-đi-a.
- C.
  Lần đầu tiên trượt tuyết và khởi đầu của trò đùa câu nói “Na-đi-a, tôi yêu em!” của nhân vật “tôi”.
- D.
  Lần trượt tuyết một mình của Na-đi-a và tâm trạng của hai nhân vật khi trò đùa kết thúc bởi câu nói “tôi yêu em” cuối cùng.
Câu 11: Nhận biết
Nội dung phần 2?
- A.
  Lần thứ hai trượt tuyết và sự thắc mắc, tò mò ai là người nói câu đó với Na-đi-a.
- B.
  Lần trượt tuyết một mình của Na-đi-a và tâm trạng của hai nhân vật khi trò đùa kết thúc bởi câu nói “tôi yêu em” cuối cùng.
- C.
  Những lần trượt tuyết tiếp theo của hai nhân vật và sự say mê câu nói ngọt ngào ấy của Na-đi-a.
- D.
  Lần đầu tiên trượt tuyết và khởi đầu của trò đùa câu nói “Na-đi-a, tôi yêu em!” của nhân vật “tôi”.
Câu 12: Nhận biết
Nội dung phần 3?
- A.
  Lần đầu tiên trượt tuyết và khởi đầu của trò đùa câu nói “Na-đi-a, tôi yêu em!” của nhân vật “tôi”.
- B.
  Những lần trượt tuyết tiếp theo của hai nhân vật và sự say mê câu nói ngọt ngào ấy của Na-đi-a.
- C.
  Lần trượt tuyết một mình của Na-đi-a và tâm trạng của hai nhân vật khi trò đùa kết thúc bởi câu nói “tôi yêu em” cuối cùng.
- D.
  Lần thứ hai trượt tuyết và sự thắc mắc, tò mò ai là người nói câu đó với Na-đi-a.
Câu 13: Nhận biết
Nội dung phần 4?
- A.
  Lần đầu tiên trượt tuyết và khởi đầu của trò đùa câu nói “Na-đi-a, tôi yêu em!” của nhân vật “tôi”.
- B.
  Lần trượt tuyết một mình của Na-đi-a và tâm trạng của hai nhân vật khi trò đùa kết thúc bởi câu nói “tôi yêu em” cuối cùng.
- C.
  Lần thứ hai trượt tuyết và sự thắc mắc, tò mò ai là người nói câu đó với Na-đi-a.
- D.
  Những lần trượt tuyết tiếp theo của hai nhân vật và sự say mê câu nói ngọt ngào ấy của Na-đi-a.
Câu 14: Nhận biết
Nội dung phần 5?
- A.
  Tâm trạng của nhân vật “tôi” khi kể về cuộc sống hiện tại của Na-đi-a và của mình.
- B.
  Lần trượt tuyết một mình của Na-đi-a và tâm trạng của hai nhân vật khi trò đùa kết thúc bởi câu nói “tôi yêu em” cuối cùng.
- C.
  Lần thứ hai trượt tuyết và sự thắc mắc, tò mò ai là người nói câu đó với Na-đi-a.
- D.
  Lần đầu tiên trượt tuyết và khởi đầu của trò đùa câu nói “Na-đi-a, tôi yêu em!” của nhân vật “tôi”.
Câu 15: Nhận biết
Hình ảnh "hàng rào" có ý nghĩa gì?
- A.
  Sự khắt khe của xã hội.
- B.
  Biểu tượng của sự rào cản, ngăn cách
- C.
  Hình ảnh thực miêu tả hàng rào.

379 lượt xem

Sắp xếp theo

Xóa Gửi bình luận

Luyện tập: Một chuyện đùa nho nhỏ

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Ngữ Văn 10 KNTT

Bài 1: Sức hấp dẫn của truyện kể

Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới

Luyện tập Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới

Soạn Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới

Tản Viên từ Phán sự lục

Luyện tập Tản Viên từ Phán sự lục

Soạn Tản Viên từ Phán sự lục

Chữ người tử tù

Luyện tập Chữ người tử tù

Soạn Chữ người tử tù

Thực hành tiếng việt - Sử dụng từ Hán Việt

Luyện tập Thực hành tiếng việt - Sử dụng từ Hán Việt

Soạn Thực hành tiếng việt - Sử dụng từ Hán Việt

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

Luyện tập Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

Soạn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

Đánh giá về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm truyện

Củng cố, mở rộng (trang 37)

Củng cố, mở rộng (trang 37)

Thực hành đọc: Tê-dê

Bài 2: Vẻ đẹp của thơ ca

Chùm thơ hai-cư (haiku) Nhật Bản

Luyện tập Chùm thơ hai-cư (haiku) Nhật Bản

Soạn Chùm thơ hai-cư (haiku) Nhật Bản

Thu hứng

Luyện tập Thu hứng

Soạn Thu hứng

Mùa xuân chín

Luyện tập Mùa xuân chín

Soạn Mùa xuân chín

Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư

Luyện tập Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư

Soạn Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư

Thực hành Tiếng Việt: Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa

Luyện tập Thực hành Tiếng Việt: Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa

Soạn Thực hành Tiếng Việt: Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ

Nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ

Đánh giá về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm thơ

Củng cố, mở rộng trang 70

Thực hành đọc: Cánh đồng

Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận

Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Luyện tập Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Soạn Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Yêu và đồng cảm

Luyện tập Yêu và đồng cảm

Soạn Yêu và đồng cảm

Chữ bầu lên nhà thơ

Chữ bầu lên nhà thơ

Soạn Chữ bầu lên nhà thơ

Thực hành tiếng Việt (trang 86)

Luyện tập Thực hành tiếng Việt (trang 86)

Soạn Thực hành tiếng Việt (trang 86)

Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau

Củng cố, mở rộng (trang 94)

Thực hành đọc: Thế giới mạng & tôi

Bài 4: Sức sống của sử thi

Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác

Luyện tập Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác

Soạn Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác

Đăm Săn đi bắt Nữ thần Mặt Trời

Luyện tập Đăm Săn đi bắt Nữ thần Mặt Trời

Soạn Đăm Săn đi bắt Nữ thần Mặt Trời

Thực hành tiếng Việt (trang 112)

Thực hành tiếng Việt (trang 112)

Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề

Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu một vấn đề

Củng cố, mở rộng (trang 121)

Thực hành đọc: Ra-ma buộc tội

Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề

Bài 5: Tích trò sân khấu dân gian

Xúy Vân giả dại

Luyện tập Xúy Vân giả dại

Soạn Xúy Vân giả dại